N°2 nuova serie – giu 2011 Edizioni Angelo Guerini e Associati
INDICE
A partire da …
Comparare per apprendere. La sfida di PISA ai sistemi educativi nazionali.
Intervista ad Andreas Schleicher scarica abstract
SAGGI scarica abstract scarica intera sezione
Tra conoscenze e competenze: integrazione o conflitto? di Luisa Ribolzi scarica abstract
L’approccio per competenze: è un pericolo per l’educazione scolastica? di Michele Pellerey scarica abstract
L’eccellenza nell’istruzione superiore: politiche, effetti e problemi aperti. Un’analisi comparativa in quattro paesi europei di Massimiliano Vaira scarica abstract
Nuovi media, culture partecipative e social network. Spazi per l’apprendimento informale, partecipato e produttivo, di Mario Pireddu scarica abstract
NOTE E PUNTI DI VISTA scarica intera sezione
Scuola
Le competenze a scuola: una controversia culturale. Contributi di Anna Maria Ajello, Giorgio Israel, Luciano Benadusi, a cura di Assunta Viteritti scarica abstract
Scuola e tecnologie digitali: non sventoliamo vessilli, di Roberto Maragliano
Università
La «guerra dei numeri». Contributi di Andrea Cammelli, Andrea Gavosto e Stefano Molina, Giunio Luzzatto e Stefania Mangano, Marino Regini, a cura di Giunio Luzzatto scarica abstract
Apprendimento, Formazione e Lavoro
Il lifelong learning in Italia. A partire dal quaderno TreeLLLe. Contributi di Aviana Bulgarelli, Cristina Zucchermaglio, Francesco Florenzano, a cura di Luca Salmieri e Piero Valentini scarica abstract
PRATICHE scarica intera sezione
Lo spazio e il tempo della pratica, a cura di Paolo Landri
Mission Impossibile. L’apprendimento professionale degli educatori in un contesto d’azione,
di Cesare Moreno
RASSEGNE E RECENSIONI scarica abstract scarica intera sezione
Tra meritocrazia ed equità: il dibattito (ri)aperto da Duru-Bellat e Dubet, di Orazio Giancola
Oltre 60 anni di politica educativa nel Regno Unito. Fili rossi del dibattito, di Mario Dutto
Kaiser D. (2005), Pedagogy and the Practice of Science: Historical and Contemporary Perspectives,
di Assunta Viteritti
Grimaldi E. (2010), Discorsi e pratiche di governance della scuola. L’esperienza della Provincia di Napoli,
di Giovanna Barzanò
STORIE
Lettera dell’ultimo della classe, di Mila Spicola scarica la storia
ZENO. Quotidiani dilemmi di coscienza, Testi di Strarompi & Peter V, disegni di Peter V
