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L’interazione tra welfare e education: gli effetti sull’uguaglianza di opportunità. Una non intervista a GØsta Esping-Andersen

di scuolademocratica, 7 febbraio 2014 11:20

di GØsta Esping-Andersen

Abstract: Il testo è l’esito finale di quella che doveva essere un’intervista con l’autore. Inizialmente Massimo Paci, guest editor dello Special Issue (con anche i suggerimenti della redazione), ha preparato una serie di domande che sono state sottoposte via mail all’attenzione di Gøsta Esping-Andersen. L’autore, nel rispondere, ha utilizzato le questioni che gli sono state poste come stimolo per la sua riflessione e ha redatto un testo che utilizza un metodo comparativo per mettere in luce differenze e similitudini relative agli effetti in termini di uguaglianza di opportunità dovuti ai diversi tipi nazionali di interazione tra welfare ed education.

Gosta Esping-Andersen è professore di Sociologia presso l’Universitat Pompeu Fabra dove dirige l’unità di ricerca DEMOSOC. È membro della British Academy e dell’Accademia Americana delle Arti e delle Scienze. Svolge un ruolo attivo all’interno di  organizzazioni internazionali, comprese le Nazioni Unite, l’OCSE, ISSA e l’Unione europea. Il suo lavoro scientifico si concentra sulle dinamiche del corso di vita, sulla stratificazione sociale e politica sociale comparata e sul welfare. Tra le sue pubblicazioni più famose: The Three Worlds of Welfare Capitalism e I fondamenti sociali delle economie postindustriali

Gosta.Esping@upf.edu