news

Le Indicazioni Nazionali per il curricolo: un documento che si presenta come tecnico e normativo, ma che in realtà sembra scritto più per un manifesto del neoumanesimo conservatore che per una scuola del XXI secolo. Il testo ci offre una visione della scuola come istituzione quasi sacra [...]

Da dove nasce davvero la ricorrenza del 25 novembre come Giornata internazionale per l’eliminazione della violenza contro le donne? È una di quelle domande che sembrano ovvie e invece, quando ho iniziato a informarmi, mi sono ritrovata spiazzata. La risposta affonda le radici nella storia potente e dolorosa delle sorelle Mirabal [...]

Si avvicina la scadenza per la call for panels della Quarta Conferenza Internazionale della rivista “Scuola Democratica – Learning for Democracy”, prevista per il 7 Dicembre 2025.

Nella scuola italiana esiste un confine nascosto che separa gli studenti molto prima che entrino nel labirinto dell’orientamento e della scelta scolastica (vedi Pitzalis & Nota, 2025). [...]

Numero speciale OPEN ACCESS 2/2025, supplemento School-to-Work Programs: an Opportunity for Social Justice? (Guest editors: Donatella Poliandri and Mauro Palumbo) OPEN ACCESS ISBN: 978-88-15-42739-7

Call for Panels – IV Conferenza Internazionale della rivista Scuola Democratica: “Learning...

In Italia il tema dell’educazione affettiva/sessuale è uno dei numerosi campi di battaglia simbolici (e ideologici) in cui si confrontano [...]

Nel dibattito pubblico si fa largo una questione cruciale che riguarda la libertà di parola, i suoi limiti e il rapporto con le libertà accademiche [...]

Dopo gli anni ’80, il neoliberismo classico ha promosso il mito dello Stato minimo e, su questo mito, ha sostenuto un progetto di economia globale capitalista [...]

Un nuovo interessante numero della rivista con il contributo di Luciano Benadusi sulla complessità contemporanea, una importante sezione sulla robotica educativa [...]